Das Projekt zur Gewaltpr\u00e4vention im 6. Jahrgang ist als Fortf\u00fchrung und Vertiefung des sozialen Lernens vorgesehen. Den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern wird hier eine Auseinandersetzung mit verschiedenen Aspekten der Gewaltpr\u00e4vention erm\u00f6glicht. Im Bereich der Medienerziehung geht es vorrangig um Regeln zur sachgerechten Nutzung des Internets und der Kommunikationsmedien.
\nBei der Auseinandersetzung mit Cybermobbing werden Handlungsm\u00f6glichkeiten von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern z. B. zum gezielten Durchbrechen von Mobbingabl\u00e4ufen trainiert.<\/p>\n
Ausgestaltung im \u00dcberblick:<\/strong><\/p>\n Im Fach Sozialp\u00e4dagogik setzen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des 10. Jahrgangs im Peer-to-Peer-Projekt „Handy-scouts“ u. a. mit rechtlichen Aspekten des Umgangs mit Internet und Handy auseinander. Dabei spielt das Thema Vorbeugung und Verhinderung von Cybermobbing eine entscheidende Rolle. Die „Handyscouts“ f\u00fchren anschlie\u00dfend Workshops in den Klassen des 6. Jahrgangs durch. Damit werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des 6. Jahrgangs gleichzeitig vorbereitet auf<\/p>\n Die Schulsozialarbeit und die Klassenlehrer-innen und Klassenlehrer erarbeiten mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern anhand des Theaterst\u00fccks \u201e(S)chattenwelten\u201c des Pisak Theaters verschiedene Handlungsoptionen und \u2013aspekte des Internets. Dabei werden die Erkenntnisse zur Vermeidung von Cybermobbing aus dem Workshop \u201eMedienscouts\u201c wieder aufgegriffen.<\/p>\n \u201e(S)chattenwelten\u201c ist ein Theaterst\u00fcck \u00fcber Internetmobbing und Freundschaft, aber auch \u00fcber den umsichtigen Gebrauch des World Wide Web. Wie privat ist Facebook, welche Daten kann ich im Netz ver\u00f6ffentlichen und welche besser nicht? Schwerpunkt: Gemeinsames Leben und Lernen lernen Das Projekt zur Gewaltpr\u00e4vention im 6. Jahrgang ist als Fortf\u00fchrung und Vertiefung des sozialen Lernens vorgesehen. Den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern wird hier eine Auseinandersetzung mit verschiedenen Aspekten der Gewaltpr\u00e4vention erm\u00f6glicht. Im Bereich der Medienerziehung geht es vorrangig um Regeln zur sachgerechten Nutzung des Internets …<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":1305,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1639","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1639","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1639"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1639\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6218,"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1639\/revisions\/6218"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1639"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}A. Workshops der „Handyscouts“<\/h4>\n
B. Das Theaterst\u00fcck „(S)chattenwelten“ des Pisak Theaters<\/h4>\n
\nIm Anschluss an die Auff\u00fchrung des Theaterst\u00fccks gibt es in jeder Klasse ein Nachgespr\u00e4ch mit jeweils einem Schauspieler unter Mitbeteiligung der Fachkr\u00e4fte aus der Schulsozialarbeit, um das Thema zu vertiefen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"