{"id":12148,"date":"2026-05-17T08:49:30","date_gmt":"2026-05-17T06:49:30","guid":{"rendered":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/?p=12148"},"modified":"2026-05-21T08:47:54","modified_gmt":"2026-05-21T06:47:54","slug":"projekt-im-jahrgang-6-verantwortung-beginnt-bei-mir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffgleo.de\/wp\/?p=12148","title":{"rendered":"Projekt im Jahrgang 6: Verantwortung beginnt bei mir"},"content":{"rendered":"\n

Fit und gesund – Projektwoche der 6. Klassen<\/p>\n\n\n\n

Vom 4. bis 8. Mai nahmen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 6. Klassen an dem Projekt \u201eFit und gesund \u2013 Verantwortung beginnt bei mir\u201c teil. Ziel der Projektwoche war es, das Bewusstsein f\u00fcr einen gesunden und verantwortungsvollen Umgang mit dem eigenen K\u00f6rper zu st\u00e4rken und gleichzeitig Verantwortung f\u00fcr andere Menschen zu \u00fcbernehmen.<\/p>\n\n\n\n

Jeden Tag durchliefen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in einer Doppelstunde verschiedene Stationen mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten.<\/p>\n\n\n\n

An der Station \u201eFreie Zeit sinnvoll nutzen\u201c setzten sich die Kinder mit abwechslungsreichen M\u00f6glichkeiten der Freizeitgestaltung auseinander \u2013 auch ganz bewusst ohne digitale Medien. Dabei entwicklelten sie Ideen mit Bewegung, Kreativit\u00e4t und gemeinschaftliche Aktivit\u00e4ten.<\/p>\n\n\n\n

Die Station \u201eAn- und Entspannung\u201c bot Gelegenheit, den eigenen K\u00f6rper bewusster wahrzunehmen. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernten verschiedene Entspannungsmethoden kennen und besch\u00e4ftigten sich mit k\u00f6rperlichen Signalen von Stress und Ruhe.<\/p>\n\n\n\n

Im Bereich \u201eKreislauf\u201c erfuhren die Kinder mehr \u00fcber Puls und Herzfrequenz. Durch praktische \u00dcbungen konnten sie ihren eigenen Puls messen, Ver\u00e4nderungen wahrnehmen und besser einsch\u00e4tzen lernen.<\/p>\n\n\n\n

Ein weiterer Bestandteil des Projekts waren \u201eTypische M\u00e4dchen- und Jungenfragen\u201c. In gesch\u00fctzter Atmosph\u00e4re konnten altersgerechte Fragen rund um K\u00f6rper, Entwicklung und Gesundheit offen besprochen werden.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Neu in diesem Jahr war die Station \u201eReanimation\u201c. Hier erhielten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste wichtige Einblicke in lebensrettende Ma\u00dfnahmen und lernten, wie entscheidend schnelles und verantwortungsbewusstes Handeln in Notf\u00e4llen sein kann.<\/p>\n\n\n\n

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