Geschichte, die sich hören lassen kann
Projektkurs Geschichte der Felix-Fechenbach-Gesamtschule erstellt Audio-Beiträge zur Revolution 1848 in Lippe
Als Pilotprojekt vor einem Jahr gestartet, ist der Projektkurs Geschichte des 13. Jahrgangs der Felix-Fechenbach-Gesamtschule am Ziel angekommen. 17 Schülerinnen und Schüler des Kurses sowie ihre betreuenden Lehrer Sarah Fillies und Ulrich Schumann entschieden sich zum Experiment, Geschichte durch neue Medien erlebbar zu machen. So entstanden vier Hör-Beiträge zum Thema „Revolution 1848 in Lippe“, die jetzt auf der Internetseite der Schule veröffentlicht wurden. Zudem strahlt der Bürgerfunk die Beiträge im Rahmen einer einstündigen, von den Schülern moderierten Sendung auf den Frequenzen von Radio Lippe aus. Die Sendung wird am Mittwoch, dem 05. März 2014 um 21:00 Uhr auf den Frequenzen von Radio Lippe (UKW 106,6 MHz und 107,4 MHz) sowie per Internet-Live-Stream unter radiolippe.de ausgestrahlt.
Aus urheberrechtlichen Gründen kann die gesamte Sendung des Radio-Lippe-Bürgerfunks nicht eingestellt werden. Sie können aber hier das Kernstück, also die vier zentralen Beiträge der Schüler nachhören:
- Die Revolution in Lippe im Spiegel der örtlichen Zeitungen (MP3 / 2’27)
– ein Beitrag von Yannik Reimann, Leon Deittert und Kai Hennig - Die „lippische Paulskirche“ (1) – Gründung, Ziele, Regelungen (MP3 / 3’52)
– ein Beitrag von Lumturije Saiti, Kim Sehlhoff, Lisa Racaud, Lara Borgstedt und Cora Strohmeyer - Adel vs. Bürgertum? – Zum Verhältnis von Adel und Bürgertum in Lippe 1848 (MP3 / 4’46)
– ein Beitrag von Rebekka Polley, Darlene Wöhler, Celine Schröder und Antonia Neitz - Die „lippische Paulskirche“ (2) – Regelungen, Wahlrecht, Folgen (MP3 / 5’38)
– ein Beitrag von Saskia Tesching, Kai Linas Lutz, Lea Marutschke, Andrej Flameng und Reinhard Romme
Im Frühjahr 2013 begann die Arbeit des Projektkurses in den Tiefen des Landesarchivs NRW Abteilung Ostwestfalen-Lippe in Detmold. Unter der tatkräftigen Anleitung der Archivpädagogin Heike Fiedler forschten die Schülerinnen und Schüler über die Ereignisse der Revolution 1848 in Lippe. Die Besonderheit an diesem Thema: Schon bevor es in Berlin am 18. März 1848 zu revolutionären Handlungen kam, brach in Detmold rund eine Woche früher ein Aufstand gegen die Obrigkeit aus. Ob dies wirklich eine „Lippische Revolution“ war, versuchten die Schüler im Archiv zu klären.
Nach der Recherche im Archiv stand das Erstellen der Audio-Beiträge an. Mit Hilfe der Medienpädagogin Annika Fritzlar wurden die Schüler auf das Einsprechen ihrer Texte vorbereitet. Im November nahm der Kurs diese Texte in der Sprecherkabine des Service Center Medien an der Universität Bielefeld auf – eine ungewohnte, aber lohnenswerte Arbeit. In der letzten Phase wurden die Aufnahmen nachbearbeitet, Versprecher und „Schmatzer“ heraus geschnitten, die Beiträge mit Musik und Geräuschen unterlegt. Der Kurs beweist: Geschichte ist umfassend – nicht nur alte, schwer lesbare Handschriften gehören dazu, auch moderne Computertechnik.
Die Arbeit des Projektkurses ist für die Felix-Fechenbach-Gesamtschule von großer Nachhaltigkeit. Durch das Projekt ergab sich eine neue Kooperationsvereinbarung mit dem Landesarchiv im Rahmen einer Bildungspartnerschaft Archiv und Schule sowie eine engere Zusammenarbeit mit dem Service Center Medien der Universität Bielefeld. Vier Studierende haben den Kurs begleitet und evaluieren das Projekt.
Der Projektkurs Geschichte ist ein Pilotprojekt der Felix-Fechenbach-Gesamtschule: Seit dem vergangenen Schuljahr können Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs der Gesamtschule einen Projektkurs im Fach Geschichte belegen. Ein Jahr lang haben die Schüler wöchentlich 90 Minuten Zeit, ein Projekt zu erstellen, das am Ende öffentlich präsentiert werden soll.
Danke!
Der Projektkurs Geschichte bedankt sich vor allem beim Förderverein der Felix-Fechenbach-Gesamtschule für die freundliche Unterstützung, ohne die das Projekt nicht möglich gewesen wäre. Besonderer Dank geht auch an:
- Annika Fritzlar (Medienpädagogik)
- Heike Fiedler (Archivpädagogin des Landesarchivs NRW, Abteilung Ostwestfalen-Lippe)
- Mirko Steinhusen, Sarah Quinn, Oliver Hartkens, Jennifer Ottovordemgentschenfelde (Evaluation des Projekts)
- Paul John (Service Center Medien der Universität Bielefeld)
- Herrn Blanke vom Bürgerfunk Lippe
- Familienzentrum Leos (Hilfe beim Transport der Schülerinnen und Schüler ins Landesarchiv nach Detmold und zur Universität Bielefeld)
- … und an die vielen Kolleginnen und Kollegen der Felix-Fechenbach-Gesamtschule, die durch ihre Flexibilität dem Projektkurs immer wieder Arbeitszeit eingeräumt haben
Verwendete Geräusche und Musiken in den Beiträgen:
Mechanical Street Organ (RTB45); Crowd Talking (barrigan); Market 2 (le_abbaye_Noir1)
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