In zwei Kleingruppen wurden jeweils die Rohrblattinstrumente Fagott, Oboe und Klarinette sowie die Blasinstrumente Querflöte und Horn vorgestellt. In allen Instrumenten spielt "vibrierende Luft" eine Rolle bei der Klangerzeugung. Die Größe des Instrumentes bietet einen guten Hinweis auf die Tonhöhe, aber Vorsicht: Auch das große Fagott kann höhere Töne erzeugen …
Bereits seit knapp zwei Jahren arbeiten ausgebildete Schüler ehrenamtlich in den großen Pausen als Sanitäter und kümmern sich um Jugendliche mit Kopf- und Bauchschmerzen, Übelkeit oder auch mal Ohnmachtsanfällen. Bisheriger Kooperationspartner war der Malteser-Hilfsdienst, doch der hatte vor Ort sein Personal zurückgefahren und sich nur um die Ausbildung gekümmert. "Es …
Hinweis: Dieser Artikel stammt von unserer alten Webseite. In einigen Fällen kann es zu Darstellungsfehlern kommen.
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Bei ihrem Besuch an der Ausgabestelle ließen sich die Schülerinnen gleichzeitig von Frau Jacobi, einer der ehrenamtlichen Mitarbeiter/innen der Tafel, die Räumlichkeiten zeigen, in denen 2x in der Woche an mehr als 100 sogenannte "Versorgungseinheiten" Lebensmittel ausgegeben werden. Interessant zu hören war, dass nicht alle Lebensmittelgeschäfte der Gemeinde ihre Lebensmittelreste, …
Der Unterstufenchor trug die Lieder "Wünsch mir die Welt", "Hevenu shalom" und "Geh mit mir, damit es wahr wird" vor. Viel Zeit zum Proben hatte es nicht gegeben, aber der erste Auftritt des Chores war doch gelungen. Von Klasse 6.2 kam mit "Rudolph, the rednosed reindeer" ein Beitrag zum Thema …
Unterstützt von Markus Brand und Stefan Wrobel von der Ideenwerkstatt Lebens(t)raum fertigten sie drei Modelle an, die in verkleinerter Form die Umgestaltung des Geländes darstellen. Die Wunschliste der Schüler war lang, reichte vom Sandspiel über Sitzgelegenheiten auf mehreren Ebenen, Slackline-Parcours und Klettermöglichkeiten bis hin zum Baumhaus. "Den Streichelzoo lassen wir …
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Alle Sechstklässler hatten in der letzten Zeit ihre Lieblingstexte gelesen, ihre Klassensieger ermittelt, und diese traten nun in der neuen Aula gegeneinander an. Dabei musste jeder vor den kritischen Ohren der Mitschüler und der mit Schülern und Lehrern besetzten Jury einen Text nach eigener Wahl, anschließend einen unbekannten Text lesen; …
Durch einen "Kompetenzchecker", der im Internet auszuführen war, wurden die Schüler/innen des 12. Jahrgangs den Berufsfeldern der Gesundheit, des Handwerks, des Sozialen, der Mediengestaltung oder der Wirtschaft zugeordnet. In diesen Kategorien bildeten sich Kleingruppen, in denen – zu einem ausgewählten Beruf – eine Präsentation erstellt wurde. Am Freitag wurden die …